Šīs komunikācijas barjeras ir viens no iemesliem, kāpēc komunikāciju attīstība neizdodas, jo visas izmaiņas, kas paredzētas, lai deformēties vai negaidīti deformēt ziņojumi tiek nosūtīti. Saziņas barjeru ir daudz, un tās var rasties jebkurā procesa posmā. Parasti, kad notiek šis process, parasti ir zināms trokšņa daudzums, kas ir gandrīz jebkurā saziņas formā, tomēr ir arī iespējams, ka pastāv traucējumi, pastiprinājumi, zudumi, novirzes utt.
Komunikācijas barjeru jēdziens
Satura rādītājs
Komunikācijas barjeras ir pazīstamas kā šķēršļi, kas rodas komunikācijas procesā. Šie informācijas šķēršļi to apgrūtina, un tāpēc tas nav efektīvs, ko var atspoguļot ar ziņojuma sagrozīšanu vai vienkārši vispārēju šī procesa kavēšanu.
Ir svarīgi uzsvērt, ka komunikācija ir vienkārši process, ar kura starpniecību tiek nodota ideja vai koncepcija. Šajā kursā iejaucas virkne elementu, piemēram, raidītājs, uztvērējs un fiziskais kanāls. Sūtītājs, kurš ir atbildīgs par apraides ziņojuma nosūtīšanu un kodēšanu. Savukārt uztvērējs ir tas, kurš saņem ziņojumu un kuram tas ir jāatkodē. Visbeidzot, fiziskais kanāls, caur kuru tiek nosūtīts ziņojums, izmantojot kodu starp pirmajiem diviem elementiem.
Komunikācijas barjeru veidi
Komunikācijas barjeras ir dažāda veida, kuras ir aprakstītas turpmāk.
Fiziskās barjeras
Šie ir tie komunikācijas šķēršļi, kas rodas fiziskajā vidē, kur tas notiek, kas neļauj informācijai efektīvi nonākt. Fiziskās informācijas barjeras, kas notiek visbiežāk, ir trokšņi, kas neļauj ziņojumam būt efektīvam, kā arī apgaismojums, attālums vai kļūme kanālā, ko izmanto ziņojuma pārsūtīšanai.
ba
Semantiskās barjeras
Tie ir tie elementi, kas ir saistīti ar saziņā izmantoto kodu, tas ir tāpēc, ka starp ziņojuma sūtītāju un saņēmēju tas var būt atšķirīgs, kas padara ziņojuma izpratnes procesu ļoti sarežģītu. Piemērs tam ir, mēģinot lasīt grāmatu, kas ir rakstīta valodā, kura netiek apstrādāta, vai arī tad, ja tiek izmantots tās pašas valodas vārds, bet kura nozīme citā reģionā ir atšķirīga.
Fizioloģiskās barjeras
Tie neļauj skaidri nosūtīt vai saņemt ziņojumu, tas ir saistīts ar fizioloģiskām problēmām, kas izplata vai saņem ziņojumu. Šīs problēmas var izraisīt defektus vienā vai vairākās maņās, un tās var būt pilnīgas vai daļējas.
Piemēram, barjera var būt daļēja, kad runāšana ir stostīšanās, un pilnīga, ja persona izrāda klusumu.
Psiholoģiskās barjeras
Tie ir visi tie apstākļi, kas ir saistīti ar sūtītāja vai saņēmēja emocijām un personību un kas padara subjektu noteiktā veidā noslieci uz noteiktu saziņas veidu. Daži psiholoģiskās informācijas barjeru piemēri ir nervi un uzmanības novēršana.
Administratīvie šķēršļi
Piemērs tam ir saistīts ar trūkumiem plānošanā, kļūdainu budžetu, sagrozījumiem semantikā, pārraides kļūmēm, sliktu noturību, bezpersonisku komunikāciju.
Komunikācijas barjeras cilvēku attiecībās
Kā izvairīties no komunikācijas barjerām
- Lai saziņa būtu efektīva, pārsūtītajam ziņojumam jābūt skaidram, viegli saprotamam un atbilstošam uztvērēja iespējām.
- Izmantojiet izteicienus, kas atvieglo saziņu, izvairoties no tādiem, kas to kavē vai sarežģī.
- Ka verbālā un neverbālā valoda ir saskanīga.
- Klausīties uzmanīgi.
- Noskaidrojiet šaubas par uztveri.
Komunikācijas barjeras klasē
Mācīšanās laikā skolotājam ir jābūt uzmanīgam pret savu studentu uzvedību komunikācijas procesā, jo daudzos gadījumos, neskatoties uz to, ka saziņa ir diezgan didaktiska, tie, kas saņem ziņojumu, var nebūt saistīti ar sūtītāju. Tas ir saistīts ar elementiem, kas traucē vai ierobežo saziņu.