Iebiedēšana ir angļu valodas vārds, kas pazīstams arī kā " iebiedēšana " vai "uzmākšanās skolā", iebiedēšana sastāv no balss "huligānisms", kas nozīmē "kauslis" vai "kauslis", kā arī beigas "ing", kas norāda darbību vai darbības rezultāts. Šis vārds netiek sniegta vārdnīcā reālo akadēmijā, taču to var definēt kā nežēlīgu izturēšanos vai agresīvu uzvedību noteiktā indivīda uz citu, kas nepārtraukti atkārtoti, lai apzināti rada kaitējumu tam.
Kas ir iebiedēšana
Satura rādītājs
Iebiedēšana vai uzmākšanās ir tāda vajāšanas vai uzmākšanās uzvedība, kāda skolēnam ir pret citu, kas var būt fiziska vai psiholoģiska rakstura, tā tiek veikta pastāvīgi un tiek saglabāta laika gaitā. Šīs nepareizās izturēšanās mērķis ir iebiedēt, kaitēt un nobiedēt, tādējādi uzmākšanās persona iegūst zināmu labumu no sava upura.
Saskaņā ar statistiku visbiežāk iebiedēšanas vecums ir no 7 līdz 14 gadiem, tomēr ir uzvedība, kas parādās jaunākiem bērniem, taču zinātnisku metožu trūkuma dēļ to nevar izmērīt.
Skolas iebiedēšana ir ļoti izplatīta izglītības iestādēs, tā sastāv no pastāvīgas vardarbīgas un iebiedējošas darbības praktizēšanas citam klasesbiedram ar mērķi uzbrukt un likt viņam justies slikti un nedroši, un tādā veidā kavēt viņa uzstāšanos stundās.
Šī iemesla dēļ visvairāk skar bērnus un jauniešus, kuri kādu iemeslu dēļ atšķiras no saviem vienaudžiem; tie parasti ir jaunieši ar pakļāvīgu izskatu zema pašnovērtējuma un nedrošības dēļ.
Parasti ir nepareizi uzrakstīts šis termins, tāpēc daudzi to sauc par bulli vai bulyin vai bulin. Šāda veida uzmākšanos raksturo nežēlīgas, nežēlīgas un bieži vien necilvēcīgas uzvedības izvēle ar galveno mērķi nodarīt kaitējumu noteiktai personai, lai viņus nobiedētu vai pakļautu.
Iebiedēšana var būt saistīta ar vairākiem faktoriem, tostarp plašsaziņas līdzekļiem, ģimeni, skolas vidi utt. Piemēram, ģimenes vidē, kad bērni tiek pakļauti vardarbībai ģimenē, viņi var iegūt šāda veida uzvedību un izteikt to kopā ar citiem cilvēkiem, jo vardarbības uztvere viņiem ir vispiemērotākā alternatīva.
Plašsaziņas līdzekļi ietekmē arī bērnu agresīvo uzvedību dažādu vardarbības un rīcības programmu dēļ.
Kas attiecas uz skolas vidi, šeit skolotājiem ir būtiska loma, jo viņi ir atbildīgi par bērnu disciplinēšanu dažādās skolēnu vienībās, jo tieši viņos visvairāk notiek iebiedēšana.
Iebiedēšanas nodarbības
Psiholoģiskā iebiedēšana
Tas ir tas, kur viņi uzbrūk personas pašcieņai un mēģina tajā radīt baiļu sajūtu. Šajā gadījumā uzmācīgais uztur vajāšanas, šantāžu, manipulācijas un draudus savam upurim, šīs darbības veicina baiļu sajūtu, pazemina viņa pašcieņu. Vecākiem vai skolotājiem ir grūti atklāt šāda veida ļaunprātīgu izmantošanu, jo šāda veida izslēgšana tiek veikta aiz muguras ikvienam, kurš var pamanīt notiekošo.
Uzmācīgā pazīmes var būt izskats, nepatīkama seja, neķītrs signāls, žests. Uzbruktā persona kļūst aizvien neaizsargātāka un neaizsargātāka, jo uzskata, ka jebkurā brīdī šie draudi tiks īstenoti spēcīgākos.
Verbālā iebiedēšana
To raksturo visa veida apvainojumi, iesaukas, iesaukas, izsmiekls, nicinājums, uzbrukums fiziskiem defektiem, cita starpā publiskā veidā. Šāda veida uzmākšanās upurim rada lielu psiholoģisku kaitējumu, jo tas ietekmē viņu uzvedību, liekot viņiem izolēties no vides, kurā viņi darbojas, baidoties tikt pazemotam, tādējādi izvairoties no jebkāda kontakta ar vienaudžiem.
Seksuāla iebiedēšana
Tas viss ir vardarbība vai iebiedēšana, kur upura seksualitāte ir galvenais mērķis. Šāda veida vardarbība notiek arī tad, ja personai pieskaras viņa dzimumorgāniem, izmantojot to, ka viņa ir apjucis. Kad persona tiek stumta un spiesta darīt kaut ko tādu, ko viņš nevēlas, piemēram, apskatīt pornogrāfiju.
Šis iebiedēšanas veids var ietvert homofobisku uzvedību, kad vardarbība ir vērsta uz upura seksualitāti reālu vai iedomātu homoseksuālu iemeslu dēļ.
//drive.google.com/file/d/1CClRwx-C_6u5vRmCUMZ3FO6BRuua9shv/preview
Fiziska iebiedēšana
Tas ir visizplatītākais, tas sastāv no fiziskas uzbrukuma personai ar speršanu, sitienu, grūšanu, ieslodzīšanu, aizsišanu ar priekšmetiem un piekaušanu starp vienu vai vairākiem nežēlīgajiem pret vienu upuri.
Bloķēšana vai sociālā atstumtība
Tas ir tas, kurš cenšas indivīdu nošķirt vai izsūtīt no pārējiem pavadoņiem vai grupas, tas ir, padarīt viņu par " ledus likumu " pastāvīgā veidā. Tādā veidā uzmākšanās persona pilnībā ignorē savu upuri un, kas ir vēl sliktāk, viņš vienojas ar citiem kolēģiem viņu ignorēt un izslēgt no grupām, viņš neļauj viņam piedalīties kādā darbībā, ja viņš kaut ko ierosina, neviens viņam neseko un viņi viņu neiekļauj spēlēs, it kā šī cilvēka nebūtu.
Šī situācija dažkārt rodas skolās, kad bērns ir jauns, un viņi nedod viņiem iespēju integrēties, viņi vienkārši noraida un ignorē.
Draudi
Tas apvieno iebiedēšanas uzvedību, kausotāji izmanto draudus pret bērna vai pusaudža un viņu ģimenes fizisko integritāti, lai iebiedētu un tādējādi izvairītos no ziņošanas.
Uzmākšanās
Tā ir personas vai grupas rīcība, kuras mērķis ir mainīt un traucēt citus. Uzmākšanās vai iebiedēšana skolā ir nopietna problēma, kas skar daudzus jauniešus un bērnus, jo tāpēc viņi jūtas slikti un stress, saskaroties ar šāda veida situāciju, var viņiem nodarīt daudz zaudējumu līdz pat slimībai. Tādēļ bērni nevēlas iet uz skolu vai iet rotaļās, turklāt viņiem ir grūti koncentrēties skolas darbam, viņi arī uztraucas, kā rīkoties, satiekot savu kausli.
Fiziski vai verbāli uzbrukumi
Agresors izmanto šo vārdu kā nepareizas izturēšanās veidu, izmantojot apvainojumus, iesaukas, izdomājot stāstus, izņemot frāzes vai izsmieklus, par sava upura izskatu, seksuālo stāvokli vai invaliditāti. Fiziski uzbrukumi var būt divējādi, tieši un netieši.
- Netieši: tie ir manuālu darbību kopums, kas nerada cietušajam fizisku kaitējumu. Piemērs tam ir, kad stalkeris nozog kāda cita mantu vai atstāj anonīmus pierakstus par iebiedēšanu.
- Tiešs: to ir vieglāk noteikt un pamanīt, pateicoties ķermeņa zīmēm, kuras tie parasti rada. Agresija ietver sitienus, spārdīšanu, grūšanu, paklupšanu, cita starpā.
Kiberhuligānisms
Kiberhuligānisms ir tādu plašsaziņas līdzekļu kā internets, videospēles un mobilā telefonija izmantošana, lai veiktu psiholoģisku uzmākšanos kolēģu starpā. Šāda veida iebiedēšanu raksturo nepilngadīgas personas mocīšana, uzmākšanās, draudēšana, pazemošana un uzmākšanās neatkarīgi no viņu dzimuma, izmantojot iepriekš minētās telemātikas tehnoloģijas.
Kiberhuligānisms atšķiras no vardarbības skolā, jo tā novērš citus cēloņus un izpaužas atšķirīgi, kā arī tās pieejas metodes un sekas. Visbiežāk šīs iebiedēšanas formas ir:
- Reālu attēlu vai fotomontāžu, kā arī privātu datu, tādu lietu publicēšana internetā, kas var apsmiet upuri vai kaitēt upurim un padarīt to publisku viņu vidē vai attiecībās.
- Veidojiet viltus profilus vai atstarpes upura, forumu vai sociālo tīklu vārdā, kur, rakstot, viņi to dara pirmajā personā un atzīstas par noteiktiem notikumiem.
- E-pasta paroles uzlaušana, kā arī mainīšana, lai likumīgais īpašnieks to nevarētu izmantot, pārkāpjot viņu privātumu, izlasot visus pastkastē atrastos ziņojumus.
- Izplatiet baumas, izmantojot tīklu, kurā upurim tiek piedēvēta nosodāma, negodīga un aizvainojoša rīcība ar mērķi, lai citi, neapšaubot lasīto, izdarītu represijas un uzmākšanos.
Uzmācīgais vai kauslis
Vardarbība skolā vai iebiedēšana ir kļuvusi par drāmu bērniem un pusaudžiem. Uzmācīgais, saukts arī par huligānu, uzmācas upurim sabiedriskās vietās, bet vecākiem vai skolotājiem to grūti atklāt, kā tas notiek koridoros, iekšpagalmos vai skolas kafejnīcās.
Uzmākšanās vai iebiedētāja profils ir šāds:
- Agresīva un aizkaitināta personība.
- Trūkums empātija.
- Zem kontroles.
- Impulsīvs.
- Tieksme uz vardarbīgu un draudīgu uzvedību.
- Klasē viņš uzvedas ar nepiedienīgiem jokiem un provokatīvu attieksmi pret klasesbiedriem un skolotājiem.
- Iespējams, ka jūsu ģimene nedarbojas un ar vardarbību dzimuma dēļ ir bijusi vēsture.
- Fiziski spēcīgs.
Ir svarīgi atzīmēt, ka kauslis ne vienmēr ir bērns vai jaunietis, ir arī pieaugušie, kuri ir veltīti iebiedēšanai un citu traucēšanai. Pastāv arī iebiedēšana starp pieaugušajiem, to sauc par mobingu, un tas parasti notiek darba vidē, daudz biežāk, nekā daudzi cilvēki varētu domāt un vēlēties. Šīs uzmākšanās situācijas var būt ļoti dažādas, taču sekas vienmēr ir briesmīgas.
Kampaņas pret iebiedēšanu
Lai samazinātu iebiedēšanas līmeni Meksikas galvaspilsētā, valdība uzsāka kampaņu ar nosaukumu " Jūs redzat un neredzat ", lai pārbaudītu uzvedību, kas var šķist ikdienišķa un normāla.
Šī kampaņa mēnesi tika piemērota metro un metrobus, papildus pamata, vidējās un augstākās izglītības skolām. Šī kampaņa kā oficiālus rezultātus parādīja, ka katrs četrs no desmit skolēniem ir iebiedēšanas upuris, trīs no katriem desmit atzīst sevi par vainīgajiem un seši no desmit atzīst, ka ir bijuši liecinieki kāda veida iebiedēšanai skolā.
Papildus tam viņi uzstādīja starpinstitūciju tīklu par līdzāspastāvēšanu izglītības iestādēs, kur jau darbojas lokalizētā informācijas sistēma, šī programma ļauj reģistrēt vardarbības gadījumus skolās uzmanībai un uzraudzībai.
Pietura huligānisms ir tīmekļa vietne federāli administrē departamenta Veselības un pakalpojumu no ASV. Tās misija ir izdot informāciju no dažādām valsts aģentūrām par iebiedēšanu, kiberhuligānismu, kam draud ciest un kā cilvēki var novērst un reaģēt uz iebiedēšanu.
Pret iebiedēšanu vērsto kampaņu nozīme
Pret iebiedēšanu vērsto kampaņu nozīme ir izpratnes veicināšanai visā skolas sabiedrībā, lai apturētu vardarbību skolas iestādēs un to tuvumā. Skolotājiem, studentiem un ģimenes locekļiem jāpiedalās šāda veida akcijās.
Visiem izglītības kopienas locekļiem ir jābūt skaidram, ka nedrīkst pieļaut jebkāda veida iebiedēšanu vai vardarbību, ka viņiem ir jāidentificē un jārīkojas gadījumos, kad bērni tiek pakļauti iebiedēšanai, jo, ja viņi to nedarīs, viņi kļūs par līdzdalībniekiem. šo darbību. Jāziņo par varmāku.
