Vārds diploms cēlies no latīņu valodas “Diploma”. Iepriekš grieķu pilsētā bija ierasts piešķirt titulu saviem karavīriem, viņi to piešķīra, kad viņi pabeidza studijas, šajā sertifikātā bija viņu privilēģijas vai priekšrocības. Tas bija izgatavots no divām savstarpēji savienotām bronzas plāksnēm, kas salocītas viena virs otras. Tāpēc šo nosaukumu sauc par diplomu, kas ir termins no grieķu darbības vārda diploo: tas nozīmē dubultot.
Mūsdienās šie diplomi vairs nav izgatavoti no bronzas vai no metāla plāksnēm, kas saliektas viena virs otras. Par diplomi apliecinu sasniegums, nopelnu piešķirts par noteiktā laika. Bet acīmredzams ir tas, ka diplomus turpina piešķirt, jo tie jau ir daļa no mums, dažādos gadījumos tie mūs dzen un atdzīvina mūsu dzīves fāzes.
Tātad, jūs varētu teikt, ka absolventi ir ne - formālās izglītības programmas vai studiju kursi neveicina iegūt virsrakstus vai akadēmisko grādu, kuru mērķis, lai padziļinātu un / vai atjaunināt uz konkrētiem jautājumiem jomā zināšanas. Tie ir strukturēti moduļos par konkrētām tēmām. Tie ir mācību ziņā dinamiski, elastīgi un pietiekami ilgi, lai dalībnieks varētu apgūt sniegtās zināšanas. Tie tiek parādīti, lai apmierinātu īpašas vajadzības tādos kontekstos kā sociālais, nacionālais un starptautiskais, taču tie nav pēcdiploma studijas.
Kopumā diplomi ir garie kursi, kas sagatavoti, lai nostiprinātu zināšanas jomās, kur to pamato sabiedrības vajadzības. Ar elastības priekšrocību, pateicoties dažādajām kārtībām, kuras var iesniegt ieinteresētajām personām.
