Vārds endokulturācija cēlies no grieķu valodas nozīmē "iekšienē" un nāk no latīņu valodas "kultūra", tā leksiskā sastāvdaļa ir piedēklis "tion", kas ir "darbība un efekts". Enculturation vai acculturation ir attīstība kultūras nodošanu, kas iet no vienas paaudzes uz otru, un ir balstīta galvenokārt uz kontroli, ka vecākā paaudze, kas izmanto par veidiem, lai atalgotu un sodīt bērnus. Katra no paaudzēm tās pārprogrammē ne tikai, lai atkārtotu iepriekšējās paaudzes uzvedību. enculturationViņi arī apbalvo uzvedību, kas atbilst viņu endokulturācijas pieredzes modelim, un soda vai vismaz neatalgo tādu rīcību, kas nav atļauta šajā jomā.
Cilvēku endokulturācija viņu dzīves pirmajos gados ir galvenais mehānisms, kas tiek atrasts viņu kultūras stabilitātes veidošanā. Radītāji apvieno pieaugušo paaudzes lomu endokulturācijas attīstībā un saka, ka citi bērni un vecāki jaunieši ka attiecīgais bērns izmanto spēcīgu kultūras jomu.
Tas izskaidro paaudžu lēcienu esamību sakarā ar to, ka jauniešiem valodu lietojums ir tuvāk citiem jauniešiem nekā viņu pašu vecākiem, šeit ir norādīts, ka paaudžu līdzības valodas attīstībā ir kognitīvais process, kurā cilvēki, izmanto viņu dabisko valodu kompetenci.
No otras puses, endokulturācija ir kultūras mācīšana jauniem sabiedrības locekļiem, kuri neko nezina par kultūru, kur ir iespējams nošķirt divus locekļu tipus, piemēram, primāros iedzīvotājus, kur piedalās ģimene, bet ir arī tādi elementi, kas ir Viņi mācās ģimenes grupā, un tad sākas sekundārā socializācija, kuru nosaka skola un intensīvie sociālās saziņas līdzekļi.
