Kas nav paredzēts? »Tās definīcija un nozīme

Anonim

Neparedzēts ir tas, kas notiek, mums to neņemot vērā, kad tas notiek, nedodot zīmes vai paredzamās pazīmes, kas to var paziņot. Piemēram: "Es nevarēju nokļūt uz sapulci, man bija neparedzēts notikums" "Es braucu mierīgi un koncentrēti, kad pēkšņi man šķērsoja zirgs un man nācās veikt sliktu manevru, lai no tā izvairītos."

Ikdienas incidenti rada mums sajūtu kontroles trūkums pār notikumiem, jo ir neparedzēti notikumi, kas liek mums reorganizāciju darba kārtību. Ir cilvēki, kas ir ļoti dinamiski un plāno savu darba kārtību līdz pēdējam milimetram.

Šāda veida attieksme parasti rada ciešanas, jo dzīve mums māca, ka adaptācija pārmaiņām ir būtiska. Tas ir, mēs esam iegremdēti notikumu plūsmā, uz kuriem dažiem ir lielāka ietekme nekā citiem. Ir ārēji neparedzēti gadījumi, kas parāda nejaušības vai nejaušības vērtību mūsu dzīvē.

Jāatzīmē, ka neparedzamajam nedrīkst būt negatīvs raksturs, un tas vienkārši ir aspekts, kura personai nebija un viņam jāpieliek pūles, lai organizētu šīs jaunās informācijas integrāciju.

Tālruņa zvans ar negaidītām ziņām, nepieteikts apmeklējums, plāna atcelšana pēdējā brīdī, vairāk uzdevumu piešķiršana darbā, nelielas veselības problēmas, kas neļauj izpildīt dienas grafiku, ir neparedzētu notikumu piemēri Iespējams, piespiežam sevi reorganizēt, pieņemot proaktīvu attieksmi ārēju apstākļu apstākļos.

Tiesības uz šiem neparedzētiem notikumiem tiek sauktas par nejaušiem notikumiem, un tie ir atbrīvoti no atbildības, piemēram, skolas trūkums vai darbs slimības dēļ, plūdi ielās vai mājās utt. Dažreiz notikumi tiek plānoti, bet no tiem nevar izvairīties, to sauc par nepārvaramu varu, piemēram, tajā pašā darba gadījumā, ja kāds nevar ierasties plānotas operācijas dēļ.

Organizētā sabiedrībā kopumā ir pasākumi, lai novērstu vai samazinātu postījumus, ko var izraisīt vispārēji neparedzēti notikumi, piemēram, plūdi, ugunsgrēki vai zemestrīces. Jo vairāk šīs kopienas ir aizsargātas, jo zemāka ir viņu neaizsargātība.

Neparedzētais sniedz lieliskas mācību stundas: tās palīdz mums ieviest resursus pārmaiņu pārvaldībai, mēs arī atveram durvis jaunumam, kas mūs izved no komforta zonas, un dažreiz mēs atklājam, ka neparedzētu notikumu pamatā ir ļoti patīkami pārsteigumi, sākumā tos kā tādus neievēroja.

Neparedzētais atdzīvina dinamiku neparedzama pārsteiguma veidā. Tas ir viens no iemesliem, kāpēc emocionālās inteliģences pazīme ir dzīvot tagadnē un pārāk daudz nedomāt par nākotni. Neviens nezina, kas notiks rīt.