Izglītība

Kas ir paradigma? »Tās definīcija un nozīme

Anonim

Vārds Paradigma nāk no grieķu paradigmas un latīņu paradigmas , kuras nozīme ir piemērs vai modelis. To lieto, lai norādītu modeli, modeli, piemēru vai arhetipu. atsaucas uz tiem būtiskajiem situācijas aspektiem, kurus var uzskatīt par piemēru, ieskaitot, vārda etimoloģija norāda, ka tas var būt sinonīms piemēram, tomēr Paradigma tiek izmantota cita veida kontekstos, kas nav tik vienkārši kā tie, kurus lieto vārds Piemērs. Šī ziņojuma kuriozs ir tā izcelsme, jo tieši tur tiek domāts, ka paradigma ir nekas cits kā sekojošu vai izpildāmu darbību kopums, lai noslēgtu ar kopīgu labumu vai sociālo spēku.Atvasināts no grieķu filozofijas, tieši Platons tam piešķīra “Piemērs, kas jāievēro” formu, nevis tik vienkāršu piemēru, kā tiek uzskatīts, ja to lieto kontekstā bez jebkādas tiekšanās.

Tas mums ļauj saprast, ka vārdu Paradigma lieto, lai apzīmētu tās darbības, kas ir vislabākā atsauce uz turpmāko virzību, labu izglītību ar patiesām morālām vērtībām un cienīgu skolotāju pieņemšanu, tas ir nekas cits kā sociālā paradigma par kāda ievērojama cilvēka integrāciju. Kopumā sabiedrības noteikto paradigmu ievērošana norāda, ka grupas cerības ir pārsniegtas, kā rezultātā tiek veiktas paaugstināšanas vai nolaišanās ķēdes. Aktīvas peļņas organizācijas, piemēram, uzņēmums, saviem darbiniekiem izmanto paradigmatiskus piemērus, lai stiprinātu tā paša vērtību un tādējādi varētu izvēlēties lielāku rangu un prestižu pozīciju izvietotajā secībā.

Šo jēdzienu zinātnes teorijā pirmo reizi izmantoja Č. Lihtenbergs (1742-1799). Sešdesmito gadu beigās filozofs Tomass Kūns piešķīra vārdam tā pašreizējo nozīmi, izmantojot to, lai atsauktos uz prakses kopumu, kas nosaka zinātnisko disciplīnu noteiktā laika periodā.

Zinātne izmanto paradigmas no cita praktiskāka viedokļa, kas orientēta uz jaunu pētniecības ceļu atklāšanu, pastāvīgu datu meklēšanu, kas sadarbojas ar tās problēmu risināšanu, pieņemsim, ka zinātniskā paradigma, kas ar pētījumu un dedukcijas metodēm būs saprasts un atrisināts. Paradigmas velk līnijas, kas jāievēro jebkurā laukā, kurā

Es beidzu, lai arī tas nav klasisks lietojums katrā gadījumā, tas tomēr ir vispārīgs, tāpēc to var izmantot jebkurā situācijā, kurā ir vērts sekot labam piemēram, veicot jebkādas darbības. uzstāties.

Zinātnisko paradigmu piemēri būtu ķermeņu kustības aristoteliskā analīze, Kopernika revolūcija, Ņūtona mehānika, Lavoizjē ķīmiskā teorija, Einšteina relativitātes teorija un daudzas citas, kuru norobežošana zinātnes vēsturē būtu galvenais mērķis, lai izvairītos no vēsturiskiem pētījumiem, kuru pamatā ir vienīgi datu, faktu un atklājumu uzkrāšana.

Sociālajās zinātnēs paradigmu raksturo kā pieredzes, uzskatu un vērtību kopumu, kas nosaka veidu, kādā indivīds redz un interpretē realitāti, savu realitāti; un kā viņi reaģē uz šo uztveri. Tas ir iedzimtas vai iemācītas uzvedības modelis vai modelis.

Daudzas reizes mēs runājam par paradigmu laušanu, par kaut ko izveidotu. Parasti personīgās paradigmas tiek veikti kā dogmu: daži tiek mantotas no saviem vecākiem. Tie ir uzskati, kas mūs tur ieslodzījumā un neļauj redzēt citas iespējas, dažkārt kļūstot par šķēršļiem, kas neļauj mums virzīties uz priekšu un sasniegt panākumu ceļu.

Šīs paradigmas ir jāsalauž, jāpadzen un jāpārvar, lai varētu pieņemt pozitīvu mentalitāti un attieksmi, kā rezultātā mainīties un augt.