Tā ir vienas lietas iespēja, atbilstība un ērtība. Tas ir kaut kas, kas nāk ar nolūku, kas ir atbilstošs, piemērots vai atbilst gaidāmajam.
Uzskatīt, ka atzinumam ir nozīme, nozīmē atzīt tā derīgumu, jo tam ir kāda piemērota īpašība. Tāpēc kaut kas var būt aktuāls, jo tas labi atbilst situācijai un tajā pašā laikā tam nav citu cilvēku atbalsta. Pieņemsim, ka kāda persona ir apkaimes sanāksmē, lai ierosinātu idejas sabiedrības tīrības uzlabošanai. Šī persona ierosina jaunu tīrīšanas grafiku.
Ir svarīgi paturēt prātā, ka ir daži atbilstības veidi, kas atšķiras atkarībā no izveidotās saiknes un to attīstības jomas, piemēram, dalība skolā, dalība darbā, pilsonība, nacionālā dalība, teritoriālā dalība, politiskā piederība utt.
Tagad, no otras puses, mēs atrodam izglītojošo īpašumu, kas ir nekas vairāk kā atbilstību un ērtības izglītības satura, ka valsts definē, kas māca studentu iedzīvotāju skaitu valstī, caur izglītības iestādēm. Tādā veidā tas attiecas uz kritēriju, saskaņā ar kuru skolas programma tiek strukturēta un pielāgota sociālajām vajadzībām, kā arī uz ieteicamajām metodiskajām metodēm un stratēģijām efektīvai zināšanu nodošanai klasē.
Pertinence un nenoteiktība būtu attiecīgi derīgu un nederīgu sinonīmi. Mums savā komunikācijā ir jāsaprot viens otrs, un ir jāizstrādā noteikti noteikumi, lai sapratne būtu efektīva. Dažos sociālajos kontekstos (sanāksmēs, izmēģinājumos, debatēs) ir jānosaka rīcības procedūra. Tas ir veids, kā izvairīties no līdzdalības traucējumiem. Šajos kontekstos parasti ir atbildīgi cilvēki, kas uzrauga noteikumu ievērošanu. Viņi ir tie, kas nosaka, kas ir aktuāls un kas nav. Viņi darbojas kā šķīrējtiesneši, lai, izstrādājot aktu, tiktu ievērots atbilstošais regulējums.
Apstiprināt, ka darbībai ir nozīme, sākotnēji to pieņem kā piemērotu un pareizu. Atbilstības ideja nozīmē faktu atbilstību. Pastāv saikne starp konkrēto un vispārīgo.
Ja kāds saka kaut ko nepiemērotu, to var uzskatīt par nepiespiestu. Nepiespiestība ir provokācija, neizglītota un necieņas izrādīšana.
