Atskaņa ir atkārtojums vai akustiskā līdzība starp diviem vai vairākiem pantiem noteiktam skaņai fonēmu vai skaņu no pēdējā uzsvērtā patskaņa. Tas tiek uzskatīts par teksta ritmisku elementu pantos. To lieto dziesmās, mīklās, mēles sarosīšanās un dzejā. Svarīgi ir tas, ka vārdi, kas atskaņa un kuriem ir vienāds tembrs, ir fonēmu attēlojums, n artikulētā lasījumā vienmēr ir šīs akustiskās līdzvērtības sajūta.
Kas ir atskaņa
Satura rādītājs
Tas, ko nozīmē atskaņa, ir nekas cits kā resursi, kas tiek izmantoti, lai tekstam piešķirtu pievilcīgu un muzikālu ritmu. Tas ietver fonēmu vai skaņu atkārtošanu divu vai vairāku pantu beigās, kas ņemti no pēdējās uzsvērtās zilbes, apliecinot vārdus, kas atskaņa. Tos var atrast dzejā, mīklās, teicienos, mēles sarosīšanās un rīmēšanas dziesmās, mūsdienās pat repu stilā. Atkarībā no tā, kā ir atkārtojumi, panti reaģē uz dažādām klasifikācijām.
Atšķirība starp atskaņām un pāriem
Kas ir atskaņa, ir divu vai vairāku pantu beigās uzsvērtās zilbes atkārtošana. Šie asonanses panti var palīdzēt nodot vērtības, normas vai zināšanas. No otras puses, pārī ir četru līniju stanzas, kas otro un ceturto rindu atskaņu izpilda ar asonanses atskaņu.
Atskaņu veidi
Pants ir rīks, kurā tiek izmantoti atkārtoti modeļi, kas dzejolī rada muzikalitāti vai ritmu. Šūpuļdziesmas satur daudz pantiņu un, savukārt, kalpo kā mācīšanās, kamēr bērni priecājas par viņu lasījumiem.
Atkārtoti modeļus ar dziesmām, rhyming dzejoļi, un rādījumi ļauj iegaumēt tos vieglāk.
Šeit ir atskaņu veidi:
Līdzskaņa:
Tas saņem arī līdzskaņas vārdus - ideāls vai kopējais. Šis dzejolis veids, kad pastāv skaņas vienlīdzība no pēdējā uzsvēra patskanis beigām rhyming vārdus, piemēram, COSO / Toso, lady / gultas.
Līdzskaņu atskaņu piemēri:
"Trīs naktī
es sāku dzirdēt, ka krikets
bija ļoti aizņemts,
asinot nazi"
"
Kļūda iet pa šauru ceļu,
šī dzīvnieka vārdu
es jums jau teicu"
Mēles sarāvējs
"Ja kalps tev nekalpo, tas
nekalpo tev kā kalpam,
kāda jēga ir, ja tu izmanto kalpu, kurš nekalpo"
Meksikāņu dziesma
“ Pārdotu augļu ābolu,
plūmes, aprikozes, melones vai arbūzus
verbenu, verbenu, matatena dārzu , verbenu, verbenu, matatena dārzus, zelta
zvanu. Ļaujiet man iet garām
visiem bērniem, izņemot to, kurš atrodas aiz,
pēc, pēc, pēc pēc tam tā
būs melone, būs arbūzs, tā būs vecene no citas dienas »
Asonants:
Tas saņem arī nepilnīgas, asonanses vai daļējas rimas vārdu.Šāda veida pantos patskaņu skaņas ir vienādas no pēdējā uzsvērtā patskaņa. Skaņas nav atzīmētas, jo līdzskaņi netiek atkārtoti, un, tā kā patskaņi ir vienādi, skaņas ir smalkākas un tiek radīta gadījuma skaņas sajūta, piemēram, bērns / dzīvs, stikls / tapo.
Ja no pēdējā akcentētā patskaņa atkārtojas tikai patskaņu fonēmas, dzejoli uzskata par asonantiem, jo vienmēr dominē patskaņi, to sauc arī par patskaņu vai nepilnīgu atskaņu.
Asonances rīmu piemēri:
Hosē Martī "Mans kungs"
No rīta
Mans mazais zēns
mani pamodināja
ar lielu skūpstu.
Transzonālo
manas krūtis,
Bridas viltoti
ar manu matu.
Viņš bija
piedzēries no prieka, Ar prieku es biju piedzēries, Mans bruņinieks mani
uzmundrināja
:
Cik mīksts mudina
Viņa divas svaigās kājas!
Kā
mans Jinetuelo smējās !
Un es noskūpstīju
Viņa mazās kājas,
Divas kājas, kas der
tikai vienā skūpstā!
Miriam Elim "Ekstātiskās acis"
Gaidīšanas saldumā manas
acis ir bijušas ekstāzes.
Vēl saule un vēl mēness
būs pienācis, un viņi atradīs mani šādi:
Turiet rokas prom, pirms
aizēnojusi ziediem lūgšanu skolēni par noslēpumu…
Vēl saule un vēl mēness atgriezīsies
bez manas ilgas noguris
Gaidīšanas saldumā manas
acis ir bijušas ekstāzes.
Kā sastādīt atskaņu
To var veidot šādi:
- Pirms pārejat pie viena, padomājiet par visām pantiņu iespējām.
- Slēpt rīmes garākiem vārdiem.
- Izvēlieties atbilstošos vārdus. Ja neviens no vārdiem nedarbojas, apsveriet iespēju mainīt atslēgvārdu uz tā sinonīmu.
- Izmantojiet līdzskaņas pantus un līdzskaņu pantus.
- Konsultējieties ar dzejoļu vārdnīcu.
- Lai uzlabotu skaņdarbu, vienmēr izmantojiet pantus
Rhyme kombinācijas
Šie panti tiek īpaši izmantoti, lai atbalstītu bērna kognitīvos procesus, tāpēc bērnu dziesmas tiek izmantotas dziesmās, kas veicina darbību, izmantojot šo skaņu un vārdu apvienojumu. Secība ir izklāstīta trīs aktivitātēs, lai bērni iemācītos izdomāt dzejoļus, atpazīstot gala zilbes ar dažādiem vārdiem.
1. Vārdu kombinācijas ar līdzskaņu atskaņām
kliedziens - atkārtots
uztraukums - pestīšanas
resurss -
vibro konkurss -
apsveikuma grāmata - matains
grūti - drošs
2. Asonances rīmējošie vārdu savienojumi
sala - dzīve
izņēma - gāzās
lietus -
drauga atmiņa -
šūnu satricinājums - jūs izšausiet
tārpu - uzkodas
Nepārtraukta atskaņa
Tas ir tad, kad panti atkārto to pašu ritmu. Tas notika viduslaikos, kulta dzejolis ar nepārtrauktu līdzskaņu atskaņu (AAA) bija ļoti bieži. Pants populārajās romānās ir nepārtraukts, un asonance pāra pantos (-aaa):
Piemērs:
Vidū bija vecs lauru, A
ļoti biezas zari, ļoti veselīga stumbrs, ļoti sulīgs augļu sedz zemi: vienmēr bija zaļš ziemā, gan vasarā. A ("Aleksandras grāmata")
Dvīņu atskaņa
Tas ir izveidots starp diviem pantiem pēc kārtas. Tas ir tas, ko lieto pāros (divu pantiņu strofos), bet to lieto arī citos strofos, piemēram, īstajā astotajā (septītajā un astotajā pantā).
Piemēri:
Zvaigznes nav jūsu simboli,
jo dievi ir viņu simboli.
(Manuels Mantero)
Pienācis pavasaris.
Neviens nezina, kā bija.
(Antonio Mačado)
Apskāviena atskaņa
Tas ir tas, kurā aptver divi dzejoļi, kas ir atskaņa, tas ir, tie ietver divus pārējos pantus ar tādu pašu līdzskaņu (ABBA):
Piemērs:
Zem gigantiskas klints A nojumes
atrodas titāns, tāpat kā Kristus uz Golgātas, B
marmors, vienaldzīgs un vientuļš, B
bez stenēšanas no mutes. A
(Julián del Casal, “Prometejs”)
Ķēdes atskaņa
Ķēdē ir brīdis, kad dzejolis ir savīts visā strofos.
Piemērs:
Desire - A
dusmas - B
Es redzu - es izvēlos - B Nodarbinātība - atsavinājumu - B
Krusta atskaņa
Tas ir tas, kur strofa pantiem ir līdzskaņojums, pirmais ar trešo un otrais ar ceturto (ABAB):
Piemērs:
Dievišķā dārguma jaunība, A, jūs dodaties prom, lai nekad vairs neatgrieztos! B
Kad es gribu raudāt, es neraudu… A
un dažreiz es raudu bez jēgas. B
(Rubén Darío, “Rudens dziesma pavasarī”)
Mainīga atskaņa
Tas ir tas, kurā pāra panti ir assonance, no vienas puses, un nepāra panti ir assonance, no otras puses, tāpēc tiek teikts, ka 4 pantu stanzā 1. pants sakrīt ar 3. un 2. ar 4. Tas ir paredzēts iemesls, kāpēc to sauc par aizstājēju, un tam ir struktūra (ABAB), kur A ir atskaņa un pusē B ir otrs atskaņu pāris.
Šāda veida vārsmas parasti tiek izmantotas dziesmās un dzejā.
Dziesmas fragmenta piemērs:
„Lai vēl vairāk pasliktinātu situāciju, komisija (A)
atsauca tvītu. (B)
un viņa aizgāja ļoti viegli. (A)
spēlēt ar zāģu skaidām. ”. (B)
uz
linguisti
