WebQuest ir instruments, kas ir daļa no mācību attīstību vērsts ar galvenajiem resursiem, kas nāk no interneta, jo tas aizsargā izmantošanu, kurā šīs izmeklēšanas ir grūti darbībām, kuras aizņem ilgu laiku, un tas var būt kaitinoši, ja mērķiem Prasmes netiek skaidri atklātas un izskaidrotas no paša sākuma, vai nu ar augstākām zināšanām, kooperatīvu darbu, studentu autonomiju un iekļaujot autentisku novērtējumu.
Viena no visbiežāk sastopamajām studentu aktivitātēm internetā ir informācijas meklēšana, jo ar tādu meklēšanas sistēmu palīdzību kā "google, altavista vai yahoo", kurās šīs izmeklēšanas ir sarežģītas darbības, kas prasa ilgu laiku un kuras var esiet nomākti, ja mērķi nav skaidri atklāti un paskaidroti priekšā.
Tīmekļa meklējumos tiek veiktas strukturētas un vadītas darbības, kurās tās novērš šos šķēršļus, dodot studentiem labi izpildītu darbību, kā arī procesus un instrukcijas, kas ļauj tos veikt.
Šajā jomā studenti kontrolē interpretāciju un atrod daudzas specifiskas specifikācijas, kuras skolotājs viņiem ir piešķīris. Pētījums tīmekļa lapās ir ļoti vienkāršs un vienkāršs pielietojums, jo tas ir vienkārši izdarāms, tas ļauj abiem studentiem, kuri zina, kā piedalīties, pie tiem, kuri nezina par internetu.
Pētījumi tīmeklī integrē studentus efektīvās aktivitātēs, kas arī stimulē sadarbību un diskusijas, jo integrācija skolas mācību programmā ir vienkārša. No otras puses, skolotājam ir jānorāda uz meklēšanas saturu, lai rakstītu uz dažām vietnēm, kurās studenti meklē nepieciešamo informāciju.
